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端正学习态度

来源:娆娆网

:端正学习态度 提高学习效率

端正学习态度 提高学习效率

老师们,同学们:

上午好,今天我国旗下讲话的主题是:端正学习态度,提高学习效率。

一转眼,一个崭新的学期已经过半。还有一个星期就期中考试了,考试虽然考试在即,但是在平时还有很多同学对待学习的态度不端正,上课不听讲,作业潦草或抄袭他人敷衍了事,所以,我今天国旗下讲话想和大家谈谈如何端正学习态度,提高学习效率。

态度决定一切,学习的态度就决定了你学习的成败,关于端正学习态度问题:首先,我们要树立学习的目标、明确责任。因为有了学习目标就有了前进的方向,才能够使自己更好地学习。而且在给自己树立目标时一定要符合实际,我们可以从一个具体的目标开始,如:考到多少分或第几名。或是为自己找一个学习积极的同伴,以他为榜样,以超过他为竞争目标,成功了之后,重新定一个新的目标等等。其次,作为学生我们要明确学习是我们的责任,要做一个强者勇敢的担负起自己的责任。因此,有了学习目标后要有坚持不懈精神和敢于担负责任的决心。学习虽然充满了乐趣,但同时也是一种艰苦的劳动,它好比爬山,不能一步登天,只有一步一个脚印的踏踏实实勤奋学习的人才能不断的进步。希望同学们坚决克服懒散、低效、慢节奏、拖www.shanpow.com_端正学习态度。

拖拉拉,漫不经心的学习态度,坚定信心,努力培养自己对待学习一丝不苟、刻苦钻研的好品质。

为了进一步促进同学们端正学习态度,养成良好习惯,提高学习效率,从而使自己的学习成绩有所提高,在此给大家提几点学习建议:

1、专心听课注重方法

集中注意力听课是学习最重要的一个环节,在学习新知识之前,要对所学的新知识有一个比较系统的了解,要带着问题,有的放矢的学习,上课时要做好课堂笔记,听讲时一定要理清思路,积极参与,控制自己不走神。要把老师在讲课时运用的科学的思维形式和方法理解清楚。课后及时对所学的知识回忆和巩固,只要课堂效率高,就能事半功倍。

2、养成独立完成作业和规范书写的习惯

大家要明确做作业是为了及时检查学习的效果,做作业也可以加深对知识的理解和记忆,促进了知识的“消化”和应用过程。因此,做作业一定要认真,积极思考,独立完成,不懂的问题要及时解决,而且作业和试卷的书写也很重要,如果马马虎虎、潦潦草草必然会影响学习效率和成绩。

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3、自觉制订学习计划并坚持执行

要想学习的轻松有条理,就要制订一个可行性强的学习计划,坚持按计划去做,如几点到几点做作业,几点到几点背书等,这样可以使时间得到合理的支配,还有利于培养意志力和自制力,对学习效率的提高是非常有利的。

4、正确的归纳反思和复习

在学习过程中,尤其是复习备考过程中,我们会做比较多的练习,但并不是只做练习就可以提高成绩,重要的在于将知识和题型进行归纳、扩展、深化。把所学的知识整理成知识网,进行系统记忆。还要注意建立一个错题集,把错误的题型记录下来,及时改正,查漏补缺,可以快速提高学习效率和成绩。在复习中还要有科学的复习方法,科学家发现人对事物的遗忘是有一定规律的,就是:遗忘在学习之后是快速发生的,以后随着时间的流逝而逐渐变慢。因此,依据遗忘规律,我们可以采用及时复习的方法,每天应保证对当天所学的知识及时复习,天天清,周周清。这样及时复习花费的时间少,但效果好。另外还要养成多次复习的好习惯,每隔一段时间就要重新复习一次笔记本和书本中的重点知识,以巩固记忆,复习的效果会更好。

同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报”从现在开始,希望大家端正学习态度,改进学习方法,养成良好的学习习惯,勇于担当起自己的学习责任,争取在期中考试中取得优异的成绩。

我的讲话完了,谢谢大家。

:端正学习态度 培养学习兴趣

端正学习态度 培养学习兴趣

“态度决定一切。”学习也是这样。只有端正了学习态度,我们才能克服学习上的困难,如果态度端正,就有毅力克制自己的惰性,产生催促自己前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自己有无懈怠之时,及时矫正自己的学习态度,为学习提供必要的保证。

有时,你翻开两个不同同学的作业本,会发现字迹和篇幅长短有很大差别,一个是认认真真,一丝不苟,而另一个则是马马虎虎,应付了事,这就是学习态度不同,也正是因为如此,造成了学习成绩上的差别。再比如,有两个学生上课听讲,遇到一道题没有听懂,一个学生会及时请教老师和同学,另一个不管不问,长年累月,也就积攒下了很多没有听懂的问题,成绩差异也就产生了。因此实事求是就是正确的学习态度。

要端正学习态度,首先要认真听讲,认真对待每一次作业,不要把作业当成负担;其次,要从心底里认识到学习的重要性,自觉的去学习,而不是在老师、家长的督促下学习。高尔基曾说过“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。”所以我们要勇敢的去面对学习,知之为知之,不知为不知,树立正确的学习态度。

知道了学习态度的重要性,还需要对学习有兴趣。孔子说过“知之者不如好知者,好之者不如乐知者。”林肯也曾回答过别人关于他的学习问题,“我之所以好学,只是兴趣罢了。”可见兴趣也是学习的动力,它在学习中有着重要的作用。在学习过程中难免会遇到各种难题,如果没有兴趣,就会觉得索然无味。信心和毅力得不到热情的支持,便很难转化为学习的能力。相反的,如果对学习产生了浓厚的兴趣,产生了强烈的动力,那再大的难题也会迎刃而解。因此我们要对自己有信心,鼓起知难而进的勇气,一旦难题被克服,我们也会产生一种巨大的成就感,兴趣也就油然而生了。长期坚持下去,学习效率便会大大提高。

端正学习态度可以使我们对各门功课有正确的认识,培养学习兴趣可以使我们在学习过程中提高效率而事半功倍,若两者兼得,成功就一定会属于你!

:如何端正学习态度

  有一个故事,说的是在西撒哈拉沙漠中有一个小村庄比赛尔,它在没有被发现之前,还是一块贫脊之地,那里的人没有一个走出过大漠。据说不是他们不愿离开那儿,而是他们尝试过很多次都没能走出去。当一个现代的西方人到了那儿,听说了这件事后,他决心做一次试验。他从比赛尔村向北走,结果三天半就走出来了。

  经过此事,他终于明白比赛尔人之所以走不出大漠,是因为他们根本就不认识北斗星。因此,他告诉当地的一位青年,要想走出大漠。只要白天休息,夜晚朝着北面那颗星走,就能走出大漠。那个青年照着他的话去做,三天后果然来到了大漠边缘。

  青年人也因此成了比赛尔的开拓者,他的铜像被竖在了小城中央,铜像的底座上刻着一行字:新生活从选定目标开始。

  我不知道这个故事能给你带来什么启示,读了这个故事你想到了什么。

  在任何一个领域中,取得比较大的成功的人,他们的行为几乎都是指向于自己设定的目标。有了目标,内心的力量才会找到方向,茫无目标的飘荡终归会迷路。

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  一、 有目标才能走向成功

  我们要想成为学习的优等生,要做的第一步就是树立一个成为学习优等生的目标。

  因为没有目标就没有动力,人能走多高首先取决于是否找准自己的目标,只有选准方向,才能持久稳健地走下去,才有望达到“顶峰”。一个人没有目标,就像一艘轮船没有舵一样,只能随波逐流,无法掌握,最终搁浅在绝望、失败、消沉的海滩上。

  世界公认的成功定义是:成功就是逐步实现一个有意义的既定目标。目标是成功的灵魂精粹所在,目标的达成几乎可以与成功划上等号。成功学大师拿破仑·希尔曾说:“设定明确的目标,是所有成就的出发点”。世界上只有3%的人能设定他们的人生目标,这也就是成功者总是极少数的根本原因。大多数人之所以失败,其原因也在于他们都没有设定明确的目标,并且也从来没有迈他们的第一步。

  据一项研究结果表明,美国人有5%将个人目标写在纸上及告知他人,而其余95%则没有设定目标,究其原因,一方面是心态,一方面是方法,即可能是设定目标后害怕目标到头来落空,被别人耻笑,换来挫败感。还有的人则不知道目标的重要性,或者不知道设定目标的方法。其实一个设定目标时,最重要的并非“如何”实现目标,而是“为何”要设定目标。

  台湾大学有一个关于目标对人生影响的追踪调查,对象是一群智力、学历、环境条件都差不多的年轻人,调查结果发现:26%的人没有目标;61%的人目标模糊;9%的人有比较清晰的短期目标;4%的人有十分清晰的长期的目标。www.shanpow.com_端正学习态度。

  25年的追踪调查发现,他们的生活状况十分不同,4%拥有长期目标的人,25年来几乎不曾改变过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向努力不懈;若干年后,他们几乎都成为社会各界顶尖的成功人干,他们之中不乏白手创业者,行业领袖,社会精英。

  9%拥有短期目标的人,多半生活在社会的中上阶层,他们的共同特点是,一些短期目标不断被达成,生活品质稳定上升,他们成为各行各业中不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。

www.shanpow.com_端正学习态度。   61%目标漠糊的人,几乎生活在社会的中下阶层,他们安稳地生活与工作,但没有什么特别的成绩。

  26%没有目标的人,他们几乎都属社会的最底层,生活过得很不如意,常常失业,需要社会救济,并且常常抱怨他人,抱怨社会。

  调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择,你选择什么的目标,就会有什么样的成就,也就会有什么样的人生。

  三、如何制定目标

  目标是指想要达到的境地或标准。在学习的过程中,一旦制定了一个目标,就会从内心深处产生一种力量,努力朝着所定的目标前进。目标,是一种希望,在希望的激发之下,人才会不断地追求进步向上,所以,为了提高学习成绩和效率,在学习的过程中,需要设立非常明确的目标。

  (一)该如何确立适合自己的学习目标呢

  一般来讲,确定自己的学习目标应当符合以下几个原则:

  (1)遵从自己的意愿

www.shanpow.com_端正学习态度。  如果你充分地相信自己,从某种意义上说,你就具有了从事任何活动,并且达到任何一个目标的信心和能力。一旦你敢于自主地确定自己的学习目标,并为着这个目标投入自己几乎所有的精力时,你在考试中一定可以取得好成绩,中一定能考上理想中的大学。

  (2)由自己的兴趣和实力来决定

  目标也不一定是一成不变的,它可以随着自己的实力的变化而变化,无须过高,也不能过低。有一位状元说过:“高一的时候,我只能保证自己上武汉大学;高二时改为人民大学;到了高三,我便把目标锁定北大,并为此奋斗不止。我喜欢这样的追赶,去追寻遥遥领先的理想,在追赶中,我学得自己是自由自在人生的主人。”

  (3)让目标吸引你前进

  目标要能促使你克服各种挫折和困难,并为之奋斗的,能对自己起到良好的约束和督促作用的。

  (二)该确立什么样的目标呢

  学习目标可以分为两内容:

  一是学习的目标,或称学习阶段的总目标。如自己要知道学习到底是为了什么?为自己、为父母、或是为其他需要感激和感恩的人?为了将来的发展,为了上大学,为了证明自己的价值?这都是很不错的理由。只要你认为,它可以给你带来源源的动力,促使你向着自己希望的方向去发展,去努力,就可以当作自己的目标确定下来。可以产,这是人生中的阶段性目标。

  学习目标的第二个部分,是实现第一个步骤性目标。由这步骤性目标最终才能实现自己学习的总目标。比如说,我这一节课必须掌握住哪些知识,我这一天的复习要包括哪些内容,这一个月的学习要达到什么效果,小到一小时,大到一月、一学期、一年,都要有目标,只有这样,才可以不懈怠,不放松,一步一个脚印地朝着自己的最终目标前进。

  (三)如何制定目标

  (1)确定你的长远目标

  人生长期目标,是一个十年、二十年甚至几十年为之奋斗的结果,应该定得比较远大一些,这样有利于发挥自己的潜能。但由于某些不确定因素的存在,人生目标不一定非常具体详细,只要有一个明确的方向就可以。

  (2)制定中期目标

  长期目标比较遥远,因此,应该分解成为一些中期目标,一般中期目标可以三至五年,高中学生可以“高考”为界。如“三年后进入什么样大学学习”等。

  (3)制定短期目标

  高中学生可以按照学年、学期为阶段来制定。短期目标不能和学校规定的学习任务相冲突,并且要综合考虑各科学习目标实现的可能性。从时间来看,短期目标可分为学年目标、学期目标、半学期目标等;从内容来看,短期目标可以分为数学语文、外语等各科的学习目标。

  (4)分析你的现状

  制定目标为自己的未来勾画了一个蓝图,描绘了到达最终目的地的时间和要求,但究竟如何起步,还得从自身的现状出发。因此,要充分分析自己的目前情况。如自己有哪些优势和不足,如何发挥优势,克服不足,自己的各科潜能如何,是否已经充分发挥出来了,自己各科成绩如何,偏科情况如何,如何补救;自己的学习毅力和勤奋程度如何;自己的学习方法学习效率怎样,需作哪些改进等等。


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